Home Noticias Facultad de Derecho UC y Academia Judicial realizaron clase abierta sobre Ley Karin y presentaron nuevo material docente
El lunes 25 de mayo se realizó una clase abierta virtual organizada por el Programa de Formación Jurídica para Trabajadores y Empleadores de la Facultad de Derecho UC en conjunto con la Academia Judicial, en el marco del lanzamiento del Diplomado en Prevención e Investigación del Acoso y la Violencia Laboral y de la presentación oficial del material docente sobre Ley 21.643, elaborado por la profesora Romina Urzúa y el profesor Rodrigo Azócar. La actividad convocó a casi 1.000 personas interesadas en la temática.
En sus palabras de apertura, el Director de la Academia Judicial, Juan Enrique Vargas, destacó que este material busca acompañar la formación y actualización de quienes integran el sistema de justicia, por el rol que cumple la judicatura en la aplicación de la normativa y también porque el tema interpela al Poder Judicial como institución. En esa línea, subrayó la importancia de “conocer cuáles son los derechos y cuáles son las conductas permitidas y las no permitidas” y relevó el objetivo de poner recursos formativos a disposición con el mayor alcance posible.
A continuación, el profesor Rodrigo Azócar, director del Programa de Formación Jurídica para Trabajadores y Empleadores UC y coautor del material, planteó que el escenario actual exige ir más allá de aproximaciones generales: se requiere una implementación “concreta, seria y técnicamente adecuada”, que permita avanzar hacia una cultura institucional de prevención e investigación compatible con el debido proceso.
Análisis académico: desafíos interpretativos y aplicación prácticaEn el bloque de análisis, la profesora Patricia Fuenzalida, relatora de la Corte Suprema y académica UC, centró su exposición en la etapa de judicialización y en cómo la ley busca fortalecer una cultura preventiva al interior de las organizaciones, manteniéndose la discusión judicial mayoritariamente en sede laboral.
Luego, la profesora Romina Urzúa, académica UC y coautora del material docente, abordó el cambio de paradigma preventivo que propone la Ley Karin y se detuvo en dos nudos especialmente sensibles para su implementación: plazos de investigación y sanciones, incluyendo escenarios prácticos como la vigencia de medidas de resguardo cuando vence el plazo legal.
Haga click en la imagen para agrandar
Este sitio emplea cookies para comprender mejor cómo interactúa con nuestros servicios y mejorar su experiencia de usuario. Para más detalles, consulte nuestras políticas de privacidad
Seleccione el tipo de contenido que le gustaría ver en nuestro sitio web.
Si quiere cambiar el contenido, seleccione otra de las opciones
Conozca aquí toda la información para postular e integrarse al Escalafón Primario del Poder Judicial
En esta sección puede encontrar todos aquellos aspectos de interés para quienes quieran conocer la labor de la Academia Judicial
En un mismo espacio encontrará toda la información necesaria en todo aquello que la Academia Judicial organiza para su formación y capacitación continua
Somos la institución que selecciona y capacita a quienes formarán parte del escalafón primario del Poder Judicial.